Escola sem censura: A escola compartida
A velha maneira de se fazer política está morta, mas ainda não foi enterrada. As ruas gritam por mudanças que possibilitem um sistema novo, no qual as pessoas de fato participem e sintam-se representadas. Sob o disfarce de uma iniciativa que
Pela primeira vez na história MEC reconhece outras formas de organizar a escola
Em pleno século XXI escutar os estudantes, permitir que estudem aquilo que desejam e inclui-los na elaboração das regras de suas escolas, ainda é extremamente inovador. Em pleno século XXI escutar os estudantes, permitir que estudem aquilo que desejam e inclui-los
Judeus ou Budistas? Homens ou mulheres? Brancos ou negros?
Em dezembro último fui ao teatro assistir pela segunda vez A Alma Imoral, uma releitura do livro homônimo do rabino Nilton Bonder. O grande questionamento deste enredo é a possibilidade, ou não, de sermos múltiplos, pouco convictos, ambíguos, divididos, Em
Metamorfose Social
oje no rádio do carro, enquanto vinha para o trabalho, tocou a música Metamorfose Ambulante do Raul. Cantei alto, meus ímpetos pessoais estavam inteiros na canção. Me veio na cabeça a fala do Edgar Morin de
Por dentro e por fora: Cabeças
Cinema. Belas artes. Luzes acesas. Devorávamos um pacotão de pipoca observando quantos casais de meia idade entravam na sala e se acomodavam. Eu estava confortável, pertencente àquele mundo. Os cabelos grisalhos da maioria dos homens me faziam observar a Cinema.
PROJETO: “EU QUERO APRENDER…”
Fazer a ponte entre o que existe na escola pública e como mudar a aprendizagem. Apresento de forma lúdica e ilustrada o Quadro dos Conteúdos Básicos Municipais (conceituais, procedimentais e atitudinais) que foram construídos colaborativamente (e que são Assistindo a fala
TEMPOS INCRÍVEIS
Por isso o que pretendo dar e com muito gosto, nestas idades da infância, são tempos. Um tempo contando histórias, outro fazendo biscoitos, e mais adiante outro catando insetos pelo quintal
Que educação desejamos oferecer para as nossas crianças?
Se consumimos muito destruímos o planeta, se consumimos pouco a economia entra em crise. Que economia é esta? Se consumimos muito destruímos o planeta, se consumimos pouco a economia entra em crise. Que economia é esta? Hanna Arendt enxergava crise como sinônimo
Parceria entre a família e escola é fundamental para o aprendizado das crianças
Atualmente quando precisamos dos serviços de um profissional realizamos pesquisas cujo critério vai de currículo e experiência à proximidade. Atualmente quando precisamos dos serviços de um profissional realizamos pesquisas cujo critério vai de currículo e experiência à proximidade. Sabemos também que
MANIFESTO EM DEFESA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA
A Universidade de São Paulo foi fortemente estimulada a criar um manifesto em defesa das universidades públicas devido as ameaças de grupos políticos antidemocráticos. Os professores, estudantes e funcionários atenderam com entusiasmo ao chamado do filósofo Vladimir Safatle para o debate,
