A peculiaridade pedagógica específica da obra fílmica – Diálogos entre cinema e educação
Foto – Imagem do filme As 200 crianças do Dr Korczak, do Diretor Andrzej Wajda O auditório não estava lotado, mas estava cheio, havia espaço para cerca de cem pessoas, deviam ter aproximadamente oitenta. As questões propostas para problematizar a
O que acontece quando os estudantes assumem a escola?
Relato de uma visita a escola estadual Neyde Sollito. Relato de uma visita a escola estadual Neyde Sollito. O anúncio da reorganização das escolas estaduais de São Paulo, imposta pelo governo estadual sem um aprofundado diálogo com alunos e
Eu acredito é na rapaziada
Você já viu a lista enorme de políticos (em todos os níveis) que tiveram doações de campanha pela Vale & BHP = Samarco??? Já viu também que muitos desses vendidos é que estão investigando o crime??? Você já viu a
Pela primeira vez na história MEC reconhece outras formas de organizar a escola
Em pleno século XXI escutar os estudantes, permitir que estudem aquilo que desejam e inclui-los na elaboração das regras de suas escolas, ainda é extremamente inovador. Em pleno século XXI escutar os estudantes, permitir que estudem aquilo que desejam e
Refazendo e desinventando
Está concluída a “chamada pública”, em boa hora lançáda pelo MEC. Nem só de tristes notícias do cotidiano das escolas vive a minha caixa de correio. Também acolhe esperançosas mensagens, como esta: Não tenho palavras para tudo o que sinto. Parto
Aprovação do Marco Legal da Primeira Infância promete dar mais voz as crianças
Na primeira sessão do ano o Senado aprovou, por unanimidade, o Projeto de Lei 14/2015, conhecido como Marco Legal da Primeira Infância, que irá alterar dispositivos do Estatuto da Criança e do Adolescente; do Código de Processo Penal; da Consolidação
Como o Brasil pode seguir com Eduardo Cunha na Presidência da Câmara dos Deputados Federais?
Desde o início do ano, o senhor Eduardo Consentino da Cunha confirmou-se eleito – por 267 votos a favor – enquanto Presidente da Câmara dos Deputados Federais do Brasil; Casa indispensável para nossa estrutura democrática, para o período do biênio
A letra cursiva na era digital – para que?
A invasão dos teclados digitais no nosso dia a dia sugere que a escrita convencional, papel e lápis ou caneta, têm seus dias contados. Este é um assunto gerador de polêmica entre os estudiosos da educação, sejam eles pedagogos, psicopedagogos
Após nova manobra, Cunha consegue avançar com a redução da maioridade penal
Atropelando processos e induzindo pautas à sua escolha, o Presidente de nossa Câmara dos Deputados Federais, Eduardo Cunha, articulou às pressas para a noite de ontem (19/08/15) o 2º turno da votação da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 171,
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e Educação
O ano de 2015 marca a estreia dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que se baseiam nos oito Objetivos do Milênio (ODM) vigentes até então. O ano de 2015 marca a estreia dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que se
Lição de Casa: O que se faz em casa também é de responsabilidade da Escola?
Certa vez em uma reunião de pais e professores, um pai bastante nervoso questionava a qualidade da nossa escola, uma vez que sua filha, aos 12 anos, não sabia lhe dizer qual era a capital do Brasil. Também fiquei surpreso,
Educação transformadora: independência ou morte? Chamado à II CONANE
A insatisfação e a crítica com o modelo hegemônico de Educação atual vêm, há décadas, gerando experiências educacionais que se fundam em concepções diferentes acerca do que é educar, compromissadas com a integralidade, o respeito à diversidade e a busca
Necessidades e aspirações
Em muitas ocasiões, a palavra “needs” (necessidades) foi criticada, pois é importante considerar que necessidades dependem de uma grande quantidade de fatores. Para muitos, água e alimentos ainda são necessidades não contempladas, enquanto para outros, tr O Relatório Brundtland (1987)
Por que participar da CONANE
Mesmo antes de ter sido convidada como representante dos Românticos Conspiradores eu já tinha confirmado presença desde o dia em que o evento foi postado no facebook e escrevi: “Esta eu não perco por nada!” Queria ter participado da primeira
Autonomia x Sujeição
Existem duas teorias para compreender a Escola, a primeira se fundamenta sobre a tese que a escola é um instrumento de inserção social e assim deve utilizar seus instrumentos para integrar todos as pessoas da sociedade. A segunda teoria entende
