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  • Capacitismo e a Filosofia da Diferença

    O que você olha, pense e sente quando se encontra com alguma pessoa diagnosticada como tendo alguma deficiência? Em meus encontros com educadores, no que chamamos de formação de professores para a inclusão, sempre faço essa pergunta: qual é o […]


  • Professores e Professoras de todo o mundo,Uni-vos

    Professor é aquele que faz da profissão um caminho para cultivar novos olhares sensíveis sobre o humano, a natureza e o mundo e por essa razão  não pode aceitar a ideia absurda de que é um herói, ainda mais quando […]


  • A equivocada ampliação do transtorno do espectro Autista

    No mês de outubro tive a oportunidade de participar pontualmente, ainda a distância, do 10 Enarc, gostaria de agradecer especialmente ao educador Mauro Rego e a todos(as) que compareceram para conversar. O congresso foi organizado pela rede de educadores Românticos […]


  • Sobre nos mobilizar pelos sonhos das crianças

    Dias atrás em uma apresentação sobre o movimento de educação viva e consciente, escutei uma frase que ficou ecoando em mim fortemente: “Quando uma comunidade inteira se mobiliza pelo sonho de uma criança é algo bastante potente”. Essa frase foi […]


  • Paulo Freire como alternativa à barbarie

     Trauma, depressão, luto, aprendizagem e resiliência A realidade não está dada, o mundo está em disputa, princípio do prazer e princípio da realidade, pulsão de vida e de morte, interesses pessoais e coletivos, ego e superego. Precisamos internalizar os paradigmas […]


  • Paulo Freire e a consciência do inacabamento como motor do aprender sem limites

      Em minha trajetória, no exercício da paternidade e também como educador em escola pública e em outros espaços de educação não formal, tenho cada vez mais me reconhecido naquilo que Paulo Freire chama de “inacabamento”, em Pedagogia da Autonomia: […]


  • Do movimento estudantil ao MOVA

      Uma história de compreensão das sombras da Caverna de Platão ao diálogo com a Educação libertária de Paulo Freire. Como uma fagulha de esperança, um olhar que se abre para um caminho nos move na construção de uma sociedade […]


  • Aos Esfarrapados do mundo e aos que com eles se descobrem

        No centenário de seu nascimento, o nome do educador e filósofo Paulo Freire está mais uma vez em alta. Infelizmente, não só com as merecidas homenagens àquele que mereceu, com muita justiça, o título de Patrono da Educação […]


  • Empatia e compaixão

      “Ao se aproximar da porta da cidade, estava saindo o enterro do filho único de uma viúva; e uma grande multidão da cidade estava com ela. Ao vê-la, o Senhor se compadeceu dela e disse: ‘Não chore’” (Lucas 7:12-13 […]


  • As aprendizagens dos estudantes na pandemia precisam ser aproveitadas, não recuperadas

      Com a progressiva retomada das atividades presenciais nas escolas, como de costume, a educação se vê tomada por um discurso quase consensual e vazio, o de que precisamos recuperar as aprendizagens dos estudantes pelo tempo supostamente perdido devido a […]


  • O estrangeirismo da língua portuguesa e a neocolonização

      A primeira palestra do dia estava prestes a começar. Agitado, o organizador do congresso a mim se dirigiu: “Professor, me ajude! O seu colega António Nóvoa vai fazer a palestra de abertura. E disse que quer um rato. Para […]


  • Quem atrapalha quem? As pessoas com deficiência ou o ministro da educação?

      Como pai de um jovem com a Síndrome de Down e educador na área da Filosofia da Diferença, fiquei perplexo quando escutei a fala do ministro da educação, Milton Ribeiro, de que Pessoas com Deficiência atrapalham o bom andamento […]


  • Países do G7 anunciam que vão doar um bilhão de doses de vacinas a países que as necessitem

      Diante do prolongamento da pandemia e início da vacinação pelo mundo algumas medidas vêm sendo tomadas. A Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) desde 1902 trabalha com os países das Américas para melhorar a saúde e a qualidade de vida […]


  • Situação epidemiológica da COVID-19 pelo mundo

      Em atualização realizada pela OPAS, Organização Panamericana de Saúde, sobre o curso da pandemia de Coronavirus, a diretora Carissa F. Etienne informou que no México houve um ligeiro aumento de casos, principalmente nas regiões de Baja California e Yucatán. […]


  • Variante (Delta) da COVID-19 ameaça retomada da economia

      Os estudos mais recentes apontam que após a segunda dose das vacinas as marcas da Pfizer e Astrazeneca têm apontado 90% de eficácia na prevenção de mortes por Coronavírus. Aguarda-se ainda novos estudos sobre a eficácia de vacinas como […]


  • Lugar de Negro – Por que não li Lélia na Graduação?

      por Luana Souza Gomes Tiznado Há pouco tempo li a biografia da intelectual, professora universitária, ativista negra e feminista. Por curiosidade em saber mais sobre a trajetória de Lélia Gonzalez, assisti alguns depoimentos por meio de vídeos, documentários e […]


  • O novo ensino médio e a velha retirada de direitos

      por Luiz Carlos de Freitas INTRODUÇÃO O governador de São Paulo e seu secretário de educação apresentaram as mudanças no Ensino Médio paulista como uma novidade, visando, segundo eles, melhorar a qualidade, tornando-o mais atraente para a juventude e […]


  • A criança Guarani e a educação escolar infantil indígena na aldeia Krukutu

      por Edna Ferreira Já sabemos que o processo de escolarização das populações indígenas  no Brasil, teve início com a história da colonização europeia. No entanto, o  debate crítico sobre qual escola para os indígenas é muito atual. O momento […]


  • De que escola presencial estamos falando neste retorno?

      por Guga Dórea O discurso da mídia sobre um possível retorno às aulas presenciais está recheado de armadilhas. Em primeiro lugar, parte do pressuposto que a educação brasileira estava caminhando a mil maravilhas antes da desagradável chegada da pandemia, […]


  • Como amar seu Pinóquio

      por Tania Novinsky Haberkorn Quem já teve um Pinóquio sabe que a tarefa não é nada fácil. Na verdade, somos todos Pinóquio. Nascemos no desejo, consciente ou inconsciente, de uma mãe que tinha as melhores intenções e provavelmente ficou […]


  • O Grito preso – literatura e ditadura no Brasil

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  • Desafios enfrentados pelo educadores acerca da violência sexual contra crianças

    DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS EDUCADORES ACERCA DA VIOLÊNCIA  SEXUAL CONTRA CRIANÇAS: TABUS E FORMAÇÃO  por Edna Ferreira  Introdução  A violência como fenômeno é inerente à estrutura social de um tempo  histórico determinado pelas condições objetivas e culturais de um povo e […]


  • Culpa, confissão e cura

    “Confessais as vossas culpas uns aos outros, e orai uns pelos outros, para que sareis.”(Tiago 5:16)  A culpa tem se tornado um dos elementos mais usado na manipulação e controle de pessoas por religiosos inescrupulosos. Para defender a continuação dessa […]